为了推广垃圾分类知识，管理好生活中的“垃圾”，保障生活环境的洁净，同时实现垃圾资源化，综合利用化，形成可持续发展型社会，汾湖实验幼儿园、越江幼儿园开展“垃圾分类，从我做起”主题活动，将“垃圾分类”融入到幼儿的一日生活中。让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，培养幼儿环保意识，提高幼儿、家庭的环保技能。

老师们结合幼儿的年龄特点和认知水平，开展了垃圾分类相关的教学活动，引导孩子们在活动中、游戏中体验和巩固垃圾分类的知识。孩子们通过观看视频、图片、绘本、自主操作游戏等各种形式，初步认识了垃圾分类的标志，知道了可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分别放到什么对应颜色的垃圾桶里。

垃圾分类后，孩子们和爸爸妈妈一起把可回收物充分利用起来，开启了一次次“变废为宝”的神奇旅程。有的家庭还用废旧材料制作了垃圾分类的玩具。孩子们在游戏中快乐练习了垃圾分类正确投放，更好地掌握了垃圾分类知识。这样的变废为宝不仅能培养幼儿的想象力、创造力，还能激发家长与幼儿进行探索、合作、制作的兴趣，更能培养孩子们的环保意识。

垃圾分类是一项日常性和长期性的工作，此次垃圾分类主题教育活动，增强了幼儿对垃圾分类知识的了解，让幼儿积极参与到垃圾分类的行动中去，给他们幼小的心灵播下了垃圾分类、爱护环境的种子，萌发了幼儿保护环境，为美好的城市添彩的主人翁意识。